5月21日，浙商南宫官网召开党史学习教育推动会暨基层党组织书记季度工作互换会，贯彻落实中央和上级党委关于党史学习教育的部署要求，回首总结公司党史学习教育发展情况，钻研部署基层党建和党史学习教育下阶段重点工作；嵘希镜澄榧、、、董事长袁仁军作题为《从党史中感悟思想伟力罗致奋进力量》专题党课。

袁仁军结合他近期在古田参与中组部和国务院国资委结合进行的国企基层党组织书记造就示范班的所学、、、所思、、、所想、、、所悟，从“对古田会议的意识，对中国共产党1921年建党、、、1927年建军、、、1949年成立新中国的思虑，新时期国企承担着哪些政治责任，国企员工应该有怎么的三观，该若何落实
？？”等方面动手，给各人讲授了一堂活泼的党课。他指出，古田会议确立的思想建党、、、政治建军的根基准则，提出并体现的疑神疑鬼的思想路线，对我党我军的建设发展拥有重大而深远的领导意思，古田会议所蕴含的底子态度、、、科学理论和展示的思想风格、、、工作步骤，对于领导我们加强新时期国有企业党的建设拥有极度重要的现实意思。他强调指出：：

一是必须坚定梦想信念，维持对党忠诚。梦想信念是共产党人必须具备的奋斗指标和心灵支柱，是战胜所有艰巨困苦的心灵动力，必须极度珍视、、、永不烧毁。

必须强化政治引领，筑牢思想根基。二是要加强新时期国有企业党的建设，既要对峙服务出产经营不偏离，更要对峙站在坚韧党的持久在朝职位的高度抓党建、、、谋鼎新、、、促发展，预防出现单纯出产经营思想或“两张皮”景象，推动党建工作和中心工作深度融合，确保国有企业鼎新发展正确的政治方向。三是必须对峙疑神疑鬼，加强调查钻研。调查钻研是做好辅导工作的一项根基功，必须始终对峙和不休加强。查钻研不仅是一种工作步骤，也是一种学习步骤，辅导干部要通过调查钻研，向基层干部职工学习，相识把握第一手情况。四是必须对峙问题导向，讲求实绩实效。贯彻疑神疑鬼的思想路线，必须对峙指标导向、、、问题导向和了局导向，正视实绩实效，制订好解决规划，把握好技巧步骤，正视把解决思想问题与解决现实问题结合起来，并在抓常抓细抓长高低功夫。五是必须对峙底线准则，弘扬奋斗心灵。新时期加强国有企业党的建设，要持续弘扬奋斗心灵，敢于对峙准则，尤其在钻研决定选人用人、、、企业发展战术、、、投资建设规划、、、涉及职工亲身利益等重大问题时不能折中和谐、、、闪烁其词当和事佬，要敢于抛开小我恩仇爱好、、、私心私利，旗号鲜明提出赞成和否决定见。六是必须对峙民主集中，加强全局观点。各级辅导干部出格是重要辅导干部要带头执行民主集中制，弘扬党内民主，既要长于到人民中去、、、到实际中去，把来自基层和实际的经验集中起来，又要长于把班子集体智慧集中起来，确
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他同时强调，在这样一个重要的汗青关头，重温党史、、、新中国史，从从前伟大的实际中罗致汗青智慧的滋养，对于公司高低进一步解放思想，深刻推动鼎新创新拥有重大的理讲价值与现实意思。针对深刻推动党史学习教育，他提出三点要求：：一是要切实提高政治站位，当真修好“党史”这门必修课。公司党委班子成员要带头赴基层党组织、、、并到地点党支部讲党课，各基层党组织书记要到地点党支部讲党课。要紧扣党史学习教育总体要求，不休创新方式步骤，全面落实好“党课下基层”活动。二是要持续发展“思政三学”（学思想、、、学心灵、、、学步骤）， 进一步感悟思想伟力、、、传承红色心灵、、、学习科学步骤，真正做到学史明理、、、学史增信、、、学史崇德、、、学史力行，学党史、、、悟思想、、、办实事、、、开新局。三是要大力弘扬古田会议心灵，使用好古田会议“思想建党”的贵重经验，切实抓好思想理论建设，解决好宽大党员干部世界观、、、人生观、、、价值观这个“总开关”问题；各基层党组织要在学懂弄通《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）》和《中国共产党支部工作条例（试行）》的基础上，萦绕若何将党史学习教育融入中心工作做好基层党建工作，发展一次专项行动，对照“八个是否”当真查摆问题，分析原因，拿出具体行动和行动打算，期限整改到位，切实维持基层党组织的圣洁性、、、先进性和战斗力。

公司党委副书记丁建国在会上通报了集团党史学习教育推动会暨巡回领导带头部署会心灵，简要回首了公司党史学习教育阶段性发展情况，对公司2021年度党建工作重点工作、、、下一步党史学习教育和基层党建工作进行了铺排部署。

会上，广西南宫官网、、、重庆南宫官网、、、南宫官网信科、、、江西南宫官网等4家单元作了互换讲话，别离从基层党建基础、、、区域党建联盟、、、推广管党治党“第一责任人”职责等分歧层面、、、分歧角度既总结了成就亮点和特色做法，又指出了存在的问题和不及，明确了致力方向和整改措施。期间，还进行了党员突击队授旗典礼。

公司辅导班子成员，各基层党组织书记、、、委员和有关党务工作人员，各事业部、、、各业务单元（部门）掌管人共计150余人以现场+视频方式参与会议。